Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты" 6, 9 классы для УО(ИН) (вариант 1) 2024-2025 уч. г.

30 августа 2024
Описание, направление коррекционной работы, содержание, тематическое и поурочное планирование
Рабочая программа внеурочной деятельности обучающихся с УО(ИН) 6-Д кл. Россия-мои горизонты 2024-2025.docx
Рабочая программа внеурочной деятельности обучающихся с УО(ИН) 9-Е кл. Россия-мои горизонты 2024-2025.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Программы
программа занятий с будущими первоклассниками при школе в системе дополнительного образования детей
Раздел: Программы
Программа по хореографии для детей 4,5 - 5,5 лет. Программа включает в себя: пояснительную записку, учебно-тематический план, содержание курса, расчитанного на 2 года обучения, репертуарный список, методические рекомендации, диагностику, список литературы. К программе прилагается методическая разработка "Осень" (создание образа в этюде(на материале русского народного танца)), и сценарий открытого урока ритмики "Чудеса в сундуке".
Раздел: Программы
Особенностью данной программы является реализация педагогической идеи формирования у школьников умения учиться – самостоятельно добывать и систематизировать новые знания. В этом качестве программа обеспечивает реализацию следующих принципов: • Непрерывность дополнительного образования как механизма полноты и целостности образования в целом; • Развития индивидуальности каждого ребенка в процессе социального самоопределения в системе внеурочной деятельности; • Системность организации учебно-воспитательного процесса; • Раскрытие способностей и поддержка одаренности детей. Основные принципы реализации программы – научность, доступность, добровольность, субъектность, деятельностный и личностный подходы, преемственность, результативность, партнерство, творчество и успех.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее