Рабочая программа по лыжным гонкам МАУ ДО СДЮСШОР г. Советский

Цели образовательной программы «Настольный теннис»:  физическое самосовершенствование, самопознание;  формирование здорового образа жизни, профилактику вредных привычек и правонарушений.  профессиональное самоопределение;  развитие двигательных и координационных способностей;  развитие физических, интеллектуальных и нравственных способностей;  достижение уровня спортивных успехов сообразно способностям. Задачи: - привлечение максимально возможного количества детей и подростков к систематическим занятиям настольным теннисом; – содействие гармоничному физическому и психическому развитию учащихся, разносторонней физической подготовке, укреплению здоровья занимающихся; – воспитание смелых, волевых, настойчивых, инициативных, трудолюбивых и дисциплинированных учащихся; – обучение технике и тактике настольного тенниса, подготовка квалифицированных игроков; – подготовка грамотных инструкторов и судей по настольному теннису для судейства внутри школьных и межшкольных соревнований.

Программа дополнительного образования «Юный кинолог» предназначена для детей 11-14 лет, интересующихся воспитанием и дрессировкой собак, и носит практико-ориентированный характер. Данная программа способствует созданию условий для социального, культурного и профессионального самоопределения учащихся, обеспечению их эмоционального благополучия и позволяет осуществлять профилактику асоциального поведения. В процессе реализации программы создаются условия для изменения жизненной позиции и личностных особенностей воспитанников; происходит осознание обучающимися необходимости ответственного и дисциплинированного отношения к возложенным на них обязанностям. Программа дополнительного образования «Юный кинолог» также способствует формированию активной гражданской позиции и патриотической культуры обучающихся; создает информационную основу для знакомства с профессиями в сфере кинологии (кинолог, инструктор по дрессировке, проводник служебно-розыскной собаки, эксперт по экстерьеру, хэндлер и т.д.).