Рабочая программа дополнительного образования ВИА в школе

В настоящее время отсутствует достаточно рациональная интеграция между образовательными учреждениями, направленная на развитие личности ребенка. У Городского центра детского (юношеского) технического творчества, как и у многих учреждений дополнительного образования в последние годы существуют большие проблемы : наполняемость кружков не стабильна, интересы детей часто вступают в противоречие с объемом свободного времени современных школьников, комплектование составов групп добровольных детских объединений разных сроков обучения по долгосрочным образовательным программам стало сложным в связи с переходом большинства школ на односменное обучение. Школы в сложившихся сегодня новых экономических условиях (введение «подушевой» системы оплаты труда, активизация общественного управления школой) вынуждены вести активный поиск «своего лица». С внедрением в систему общего образования дополнительного появилась возможность решать вышеперечисленные проблемы на новом, системном уровне.

1.Программа психологического консультирования направлена на повышение уровня профессиональной зрелости, т. е. способности сде­лать профессиональный выбор, используя при этом собственные ре­сурсы и имеющуюся информацию. Программа включает в себя опи­сание особенностей ситуации выбора и принятия решения, правила работы с группой и программу занятий.Презентации детей по профессиям.