Формирование исследовательской компетенции учащихся на уроках технологии.

07 февраля 2013

Модернизация российского образования провозглашает компетентностный подход как один из важнейших концептуальных положений обновления содержания образования. В современных условиях понимание образования не сводится только к формированию систематических знаний, умений и навыков, школа нацелена на интеллектуальное и нравственное развитие ребенка, формирование у него творческого мышления, умение работать с информацией.

formirovanie-issledovatelskoj-kompetentsii-uchaschihsya.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Методическое пособие «Плетение тесьмой по ткани» предназначено для дополнительных занятий творческих объединений учащихся. В нем пошагово рассказана и показана технология плетения тесьмой, даны упражнения и варианты проектов.

Презентация в основном используется в коррекционно-развивающем этапе урока по профессиональной подготовки "Слесарь-ремонтник", также можно ее использовать для повторения пройденного материала, активизации позновательной деятельности учащихся и т.д. В презентации дано задание, выбрать из преложенного списка названий инструментов один лишний и объяснить почему он лишний. Правильный вариант ответа только 1 в каждом задании. Словарная работа расчитана на 10 минут, с учетом того, что на обдумывание каждого задания будет затрачено не более 1 минуты. Работа содержит в себе 7 подобных заданий с иллюстрациями.
Материал предназначен для использования на уроках технологии в 5 .6,7,8 классах. Можно брать его целиком или выборочно в виде иллюстраций к урокам по разделу «материаловедение». Очень удобно, используя презентацию, проводить повторение материала и экспресс-опрос, с проверкой ответов в виде иллюстраций. Данная презентация содержит фотографии и информацию об истории и развитии хлопководства, знакомит с процессом обработки льняного волокна. Знакомит с профессиями прядильного и ткацкого производства. Содержит много фотографий станков и машин прядильного и ткацкого производства. Презентация сохранена в таком формате, что позволяет вносить изменения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее