В работе описывается метод организации самостоятельной работы обучающихся - метод контрольных вопросов, опираясь на которые, они обладают свободой творчества в рамках заданного алгоритма. По окончании работы обучающиеся сами сравнивают результат своей работы с ранее задуманным образом, оценивая соответствие. Метод описан на примере уроков технологии темы моделирование в 5,6,7 классах, а также на примере оценки групповой работы.
Тесты составлены с учетом дифференцированного подхода к обучению.
Картины выполнены в технике " фильцевание " под стекло. Данные работы могут служить украшением интерьера гостиной комнаты. По уровню сложности изготовления, могут быть выполнены обучающимися 7-8 классов, изучающих такие предметы как технология, изобразительное искусство.