В работе описывается метод организации самостоятельной работы обучающихся - метод контрольных вопросов, опираясь на которые, они обладают свободой творчества в рамках заданного алгоритма. По окончании работы обучающиеся сами сравнивают результат своей работы с ранее задуманным образом, оценивая соответствие. Метод описан на примере уроков технологии темы моделирование в 5,6,7 классах, а также на примере оценки групповой работы.
В тесте даны вопросы из разных разделов с вариантами ответов(комбинированное обучение.Цель:выявление знаний у учащихся.
Мастер-класс дан в рамках акции "Весну встречаем, птиц закликаем" Можно использовать на уроках технологии и на занятиях объединений дополнительного образования.