РАЗРАБОТКА ТЕСТА ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ ТРУДУ, 5 КЛАСС (Технология обработки древесины. Элементы машиноведения)

Наиболее распространенный в практике вид тестирования, который предполагает выбор ответа из числа предложенных. Задания этого вида рассчитаны на письменные действия учащихся, которые могут быть выполнены на черновике.

Тест 2 ( для 5 класса) технология.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Вырезание из бумаги. Сегодня это целое направление в ДПИ. Вырезают все и взрослые и дети. Представленный урок был приурочен к юбилею Андерсена. Все знают, что Г. Х. Андерсен был великим сказочником, но мало кто знает, что он любил вырезать из бумаги ножницами всякие хитрые силуэты и ажурные салфетки. И дарить всё это друзьям. В Дании, в архиве королевской библиотеки, хранится коллекция его работ. По воспоминаниям современников, Андерсен «обладал необыкновенным талантом к вырезыванию. С невероятной быстротой вырезывал он самые причудливые фигурки, арабески, цветы, животных и человечков. Рассказывая сказки детям, писатель часто оживлял их с помощью своих вырезок-силуэтов.

Применение дифференцированного подхода, как одного из методов повышения творческой активности учащихся. Цели дифференцированного обучения. Способы реализации.
Виды продукции из древесины в зависимости от способа ее обработки, пороки древесины.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее