Викторина "Что? Где? Когда"

В настоящее время стала актуальной проблема сохранения культурной и исторической самобытности России, национальных традиций, незыблемых нравственных ценностей народа. Декоративно-прикладное искусство органично вошло в современный быт и продолжает развиваться, сохраняя национальные традиции в целостности. Оно содержит в себе огромный потенциал для освоения культурного наследия, так как донесло до сегодняшнего дня практически в неискаженном виде характер духовно-художественного постижения мира. Дополнительная образовательная программа «Волшебный бисер» художественно – эстетического направления, являясь прикладной, носит практико-ориентированный характер и направлена на овладение учащимися основными приемами бисероплетения. Обучение по данной программе создает благоприятные условия для интеллектуального и духовного воспитания личности ребенка, социально-культурного и профессионального самоопределения, развития познавательной активности и творческой самореализации учащихся. Возраст обучающихся по программе -11-13 лет. Программа рассчитана на 2 года обучения. Первый год обучения-144 часа занятий (2 раза в неделю по 2 часа). Второй – 144 часа. В группы первого года обучения приходят дети, не имеющие специальных навыков. Уровень подготовки учащихся, поступающих в группы 2-го года обучения, определяется собеседованием. Программа рассчитана на реализацию в учреждениях дополнительного образования.

Разработка урока-занятия, проводимого на кружке декоративно – прикладного творчества «Сударушка», составлена для учащихся 7 класса. Темы уроков «Ручное вязание крючком», в разделе «Технология домашних ремёсел», рассчитаны только на введение в курс ручного вязания крючком. На занятиях кружка, полученные знания закрепляются на практике, сформировавшиеся умения отрабатываются и приобретаются навыки. В разработке занятия особое значение придаётся старине, историческому возникновению и развитию русской народной игрушки – оберегу. Изучаются и изготавливаются головные уборы и костюмы для кукол, выполненных учащимися в технике ручного вязания крючком. По своему выбору учащиеся одевают куклу в городскую или крестьянскую одежду. При выборе костюма учитывается и тот факт, что на территории губерний, особенно Саратовской, проживали разные национальности. В орнаментах национальной одежды встречаются одни и те же геометрические фигуры, солярные знаки, которые имеют одинаковое смысловое значение оберегов.