Олимпиада по трудовому обучению для учащихся 7,8,9 классов коррекционной школы.

Раздел: Внеклассная работа

Обзор психолого-педагогической и методической литературы, опыт школьной практики учителей технологии позволяют отметить, что успешность выполнения различных трудовых заданий зависит от методики обучения. Многие трудности в обучении технологии, связаны с тем, что существующая методика преподавания не учитывает индивидуальных особенностей детей левшей. Учителю самому приходится разрабатывать методику показа трудовых приёмов работы на технологическом оборудовании, приемы пользования инструментами и приспособлениями, методику выполнения технологических операций, так как все инструкции, технологические описания, рекомендации, изложенные и иллюстрированные в учебниках и дополнительной литературе для правшей. Многие инструкции начинаются со слов: «Возьмите в правую руку… придерживайте левой рукой…». О том, что человек может быть левшой, не допускается и мысли.

Раздел: Внеклассная работа

В презентации описаны способы развития способностей детей через систему творческих проектов

Раздел: Внеклассная работа

На первый взгляд кажется, что техника изонити сложна и ее освоение требует невероятных усилий. В действительность все значительно проще. Уверена, что данное рукоделие сможет освоить каждый ребенок, а после этого придумывать и создавать новые изумительные композиции. Работая с детьми, часто убеждаешься, что многие из них плохо владеют иглой. Научить детей уверенно пользоваться иглой можно, используя технику "изонить". Техника "Изонить" несложна для освоения, и даже первые пробные работы получаются очень красивыми, что стимулирует детей к творчеству. Материал был направлен на "Конкурс на лучший объект труда". Может быть использован как в 5-6-х классах по разделу "Рукоделие", так и в 10классе -"Проекты..." Прошу дать свою оценку моей работы. С уважением, Е.В.