Воспитание личности ребенка на уроках декоративно-прикладного искусства.

Задачи: 1. Подобрать модель для проектирования. 2. Дать характеристику выбранным материалам. 3.Построить чертежи и составить технологическую карту изготовления изделия. 4.Подобрать методы обработки в соответствии с возможностями имеющимися ресурсами. Изготовить изделие. 5. Рассчитать себестоимость проектируемого изделия. 6. Дать оценку. Сформировать вывод.

Тема методической работы: Активизация познавательной деятельности учащихся в обучении Технологии средствами современных образовательных технологий. Исходя из поставленной цели и задач, я выделяю следующие направления своей работы: 1. Развитие творческих способностей учащихся через художественную обработку материалов, овладение навыками и приёмами работы в приготовлении пищи и обработке ткани. 2. Повышение эффективности урока, развитие мотивации через использование ИКТ. 3. Развитие познавательной активности учащихся через применение метода проектов.