Вовлеченность ученика в исследовательскую деятельность, способствует развитию удовлетворенности собой и своим результатом, обеспечивает переживание осмысленности, значимости происходящего, является основой для его дальнейшего самосовершенствования и самореализации. Одна из задач моей работы – применение знаний, полученных на уроке на практике. Для того чтобы жить, работать и соответствовать новым условиям, мне представляется весьма важным аспектом методической работы в школе - формирование исследовательской культуры каждого ученика
Тема: Төнбоек чәчәге бәйләү. Максат: 1. Схема ярдәмендә бәйләргә өйрәнү. 2. Укучыларның технологик карта белән эшләү күнекмәләрен үстерү. 3. Әйләнә -табигать тирәбезгә карата хөрмәт, кызыксыну, табигатькә сакчыл караш тәрбияләү. Материал һәм җиһазлау: Технологик карта, схема , үрнәк эш, презентация, Кызыл китап, ак, сары, яшел төстәге бәйләү җепләре, бәйләү энәсе, ыргак, кайчы, энә, җеп. Класс: 7
Доклад на городском семинаре методистов по технологии "Опыт моделирования компетенции учителя в открытом образовании".