Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Задачи: 1. Подобрать модель для проектирования. 2. Дать характеристику выбранным материалам. 3.Построить чертежи и составить технологическую карту изготовления изделия. 4.Подобрать методы обработки в соответствии с возможностями имеющимися ресурсами. Изготовить изделие. 5. Рассчитать себестоимость проектируемого изделия. 6. Дать оценку. Сформировать вывод.
Теоретическое обучение в профессиональном училище предполагает формирование у учащихся системы знаний в объеме, необходимом для сознательного, прочного и глубокого овладения профессией.
цель: учет интересов и склонностей учащихся и возможностей образовательного учреждения, основываясь на учебник И.А. Сасовой