Рабочая программа по технологии по учебникам О.А. КОЖИНА, С.Э. МАРКУЦКАЯ «ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД»
для 8-11 классов. Содержит пояснительную записку, КПТ, содержание образования, критерии оценивания, требования к ЗУН учащихся.
КТП составлено на основе примерных программ основного общего образования по направлению «ТЕХНОЛОГИЯ,«ТЕХНОЛОГИЯ. агентства по образованию РФ: www.ed.gov.ru в разделе: Методическое обеспечение.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа по технологии для учащихся(мальчиков) 5-9 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта от 05.03.2004 г. № 1089 и авторской программы В.Д.Симоненко, Ю.Л. Хотунцев. для общеобразовательных учреждений.
Рабочая программа по элективному курсу «Создание изделий из текстильных материалов» составлена для 10-11 классов. Данный курс является источником знаний, который расширяет и углубляет базовый компонент основного общего образования по направлению “Технология. Обслуживающий труд” в рамках модуля “Создание изделий из текстильных и поделочных материалов”.
Основная цель общеобразовательной области “Технология” – заложить основы подготовки учащейся молодежи к трудовой деятельности в новых экономических условиях, способствовать воспитанию и развитию инициативной, творческой, предприимчивой личности, ее самоопределению в будущей профессиональной карьере.
В программе реализуется идея межпредметных связей с историей, изобразительным искусством, ИКТ-технологиями.