1. Пояснительная записка
2. Общая характеристика учебного предмета, курса
3. Описание места учебного предмета, курса в учебном плане
4. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета
5. Содержание учебного предмета, курса
6. Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности
7. Описание учебно-методического и материально-технического
обеспечения образовательного процесса
8. Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа создана на основе учебника комбинированного обучения И.А. Сасовой по основным направлениям «Технология ведения дома», «Индустриальные технологии» и инвариантная часть в направление «Сельскохозяйственные технологии».
Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению в 8 классе (профиль – швейное дело) составлена на основе:
авторской программы по швейному делу (автор Л.С. Иноземцева «Швейное дело», сборник 2 программ специальной коррекционной школы VIII вида, 5-9 классы, под редакцией В.В. Воронковой, Москва, Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2011год – допущено Министерством образования и науки РФ) и
учебника для специальных (коррекционных) образовательных учреждений «Технология швейное дело 8 класс» (авторы Г.Б. Картушина, Г.Г. Мозговая)– допущено Министерством образования и науки РФ, 2-е издание, Москва «ПРОСВЕЩЕНИЕ», 2009 год., рекомендована для коррекционных школ для детей с интеллектуальными нарушениями.