Моделирование рабочей программы по технологии для 5 класса , разработанной в соответствии с требованиями ФГОС ООО и на основе примерной основной образовательной программы.Проект.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Рабочая программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по технологии. Разработана на основе программы авторов учебно-методического комплекта по технологии Н.В. Синица, П.С. Самородский, В.Д. Симоненко, О.В. Яковенко (М.: Вентана – Граф, 2013 г.), программы авторов учебно-методического комплекта по черчению Н. В. Виноградова, В.И. Вышнепольского (М.: АСТ «Астрель», 2015) и примерной программы по технологии. Автор: Капаева Т.С.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Учебный предмет «Технология» является необходимым компонентом общего образования школьников. Программа рассчитана на 70 часов в году (2 часа в неделю), 35 рабочих недель.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Работа по хозяйственно-бытовому труду как простой и доступный вид практической деятельности содействует общему развитию детей с глубокой умственной отсталостью, готовит их к самостоятельности в быту. Также уроки ремесла являются средством активного познания окружающей действительности. Во время подготовки и проведения уроков учитель должен обязательно учитывать индивидуальные особенности и возможности каждого ученика при установлении объема требований к усвоению учебного материала. Должны быть предусмотрены вариативность практических заданий, время их выполнения, а также формы общения с ребенком. Особенно важны для этой категории детей паузы отдыха и физкультминутка в ходе уроков. ЦЕЛЬ: формирование социальных навыков, которые помогут в дальнейшем данной категории учащихся обрести доступную им степень самостоятельности в общественной жизни. ЗАДАЧИ обучения: 1. Образовательные: • способствовать овладению обучающимися доступным теоретическим и практическим материалом, необходимым в повседневной жизни в трудовой деятельности; • формировать общеучебные умения и навыки для усвоения программного материала по предмету; • формировать навыки самооб¬служивания, выполнения элементарной домашней работы не только для себя, но и для других членов семьи, общества; • изучать правила техники безопасности при работе, более детальное и глубокое ознакомление со всеми инструкциями по каждому трудовому действию; • познакомить с понятиями "личная гигиена ", "уборка помещений ", "уход за одеждой и обувью", "уход за комнатными растениями"; • научить пользоваться необходимыми для трудовой деятельности инструментами и приспособлениями.