Проект "Блок питания" представляет собой пояснительную записку в которой отражены все этапы проектирования. Особое место в пояснительной записке к проекту отведено выбору и обоснованию проекта. Процесс проектирования начинается с проблемы, которую можно решить своими руками. Разработка проекта и его реализация включает межпредметные связи (Физика - Технология), где учащийся на практике закрепляет полученные знания.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Творческий проект по изготовлению ковровой набивки выполнен ученицей под руководством учителя.Проект способствует возрождению навыков ковроткачества, что сейчас встречается довольно редко.
Не встретила нигде единых требований к оформлению проектов (все как то разрозненно). В одном месте надо так, в другом считают, что точка не там стоит и т.п. Проштудировала интернетвскую информацию по данному вопросу.В результате разработала для школы на основе последнего ГОСТа (Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления : ГОСТ 7.1 – 2003. – Введ. О1.07.04. – М. : Изд-во стандартов, 2004. – 62 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу)) данное пособие.
Пользуются не только ученики, но и учителя.
Опять же можно в электронном виде скинуть пользователю и не заморачиваться.
Материал предназначен в помощь учителю и учащимся при выполнении проектных работ. В проекте отражены основные этапы выполнения проекта, их последовательность. Данный материал может быть использован учащимися 6-8 классов.