Исследовательская работа "Полноценный завтрак-залог здоровья". Автор: Свистильникова Ксения, 7 класс

Раздел: Проекты

Цель моей исследовательской работы – совершенствование научных основ ведения хозяйства, методов оценки насаждений, древесного запаса и роста древостоев в лесах различного назначения на региональном и межрегиональном уровнях. Поставленная цель реализована при выполнении следующих задач: оценить состояние насаждений, подвергающихся рекреационным воздействиям различной интенсивности.определить некоторые принципы совершенствования ведения хозяйства на основе критериев отбора деревьев на лесовыращивание и в рубку, прогноза возможного количества пожаров. Леса Белгородской области при крайне низкой лесистости территории имеют исключительно важное климаторегулирующее, почвозащитное, водоохранное и социально-экологическое значение. Для того, чтобы нормально функционировала степь, леса должны занимать около 10% от территории местности. При ведении лесного хозяйства в зонах степи и лесостепи в разное время принимались и разные решения: снижение или увеличение возрастов спелости (рубки) и объемов спелого, перестойного леса; создание густых или редких, чистых или смешанных лесных культур и т.п. Лес имеет огромное санитарно-гигиеническое и целебное значение. В воздухе природных лесов присутствует более 300 наименований различных химических соединений. Леса активно преобразовывают атмосферные загрязнения, особенно газообразные. Наибольшей окисляющей способностью обладают хвойные (сосна, ель), а также некоторые сорта лип, берёз. Лес активно поглощает промышленные загрязнения, в частности пыль, углеводороды.

Раздел: Проекты

Педагогический коллектив нашей школы находится в постоянном поиске интересных форм и методов воспитательной работы. Мы стремимся к тому, чтобы школьная жизнь учащихся была многогранной и разнообразной. Но без сострадания, милосердия невозможно жить в мире. Как научить детей быть милосердными. На долю учителя выпадает трудная задача – помочь школьникам выбрать проблему для проекта. Её нужно брать из окружающей действительности, из жизни, чтобы ученик воспринимал её, как действительно нужную, личностно значимую. В связи с этим я организовала социально значимую проектную деятельность учащихся, что позволило объединить образовательные задачи (исследовательской, поисковой, творческой деятельности), так и воспитательные (проявление активной жизненной и гражданской позиции; в возможности помочь ближнему, применять свои знания на практике и в жизни, не оставаться в стороне, формирование потребности в здоровом образе жизни). Проект: «Милосердие», «Дарите радость детям». Для детей - сирот из социального отделения детской городской больницы №3 г. Владивостока и «Краевого специализированного дома ребенка № 1» г. Владивостока - учащиеся шьют нагруднички, фартуки, рубашечки, брючки, повязки, пижамы. (Благодарственное письмо от администрации ГУЗ «Краевого специализированного дома ребенка № 1» от 29.05.2011г.) Работают над этим проектом учащиеся с 8 по 11 класс.

В приложении ниже фотографии с последнего субботника на территории "Дома малютки".

Раздел: Проекты

Проект получил 1 место на муниципальном этапе олимпиады школьников по технологии