I.Введение
Твердые бытовые отходы (ТБО) являются отходами сферы потребления, образующимися в результате бытовой деятельности населения. Они состоят из изделий и материалов, непригодных для дальнейшего использования в быту.
Это отходы, которые накапливаются в жилом фонде, учреждениях, предприятиях общественного назначения (школах, зрелищных и детских учреждениях, гостиницах, столовых и т.п.).
К твердым бытовым отходам, учитываемым нормой накопления, относятся отходы, образующиеся в жилых зданиях, включая отходы от текущего ремонта квартир, отходов продуктов сгорания в устройствах местного отопления, смет, опавшие листья, собираемые с дворовых территорий и крупногабаритные предметы домашнего обихода.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Пособие ( я использую как "рыбу" - заготовку), особенно удобно использовать для написания пояснительной записки к творческим проектам, выполняемым на уроках (и не только технологии). Позволяет существенно сократить время на бумажную работу, соответственно высвобождаемое для практики. Еще одна возможность, которую я начала практиковать - элементы дистанционного обучения: учащийся получает это пособие в электронном виде, работает с ним дома (в школе) на компьютере, а я в электронном виде все проверяю.
Word 2007!!
Проект выполнен ученицей 11 класса МБОУ СОШ №5 г.Балтийска Петровой Анстасией . Этот проект стал победителем в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по технологии и занял второе место на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников. С этим проектом ученица выступала на школьной научно-практической конференции "Исследование. Проект. Поиск."