Данный урок направлен на закрепление знаний детей по пошиву наволочки. Учит переносить ранее полученные знания.Интерактивная игра вызывает интерес у детей и формирует положительный настрой к выполняемой работе.
Знакомство учащихся с классификацией текстильных волокон, с технологией получения ткани.
В любой деятельности перед человеком возникают всевозможные проблемы и нужно уметь справляться с ними так, чтобы в результате и мир, и человек стали совершеннее. Представленная здесь разработка игрового урока «Метод мозговой атаки» может использоваться как для урока, так и для проведения классного часа. Важно создать в классе атмосферу сотрудничества, увлечь ребят "поиском истины" и стимулировать их активность и творчество.