Урок – игра по технологии в 9 классе «Профессиональный выбор"

Раздел: Разработки уроков

Урок технологии. 6 класс. Тема урока: «Батик». Роспись ткани по спирали в технике «Шибори». Цели урока: образовательная – ознакомить учащихся с древней технологией батика, закрепить навыки работы по росписи ткани. Воспитательная - привить уважение к традициям декоративно-прикладного творчества; воспитать целеустремленность, внимание, аккуратность, умение работать в паре. Развивающая – развивать художественный вкус, фантазию. Обогащать визуальный опыт через знакомство с произведениями декоративно-прикладного искусства. Развивать исполнительские умения, внимание, применять знания на практике.

Раздел: Разработки уроков

"Ёлочка" выполнена из проволоки, пайеток и бисера. Материал предназначен как для педагогов, так и для учащихся. В этой технике я работаю первый год, работа выполнялась на кружке «Стильные штучки»,но результаты работы как девочек, так и мальчиков, меня очень радуют, с этим справились учащиеся с первого класса. Результаты работы налицо. Работа предназначена для учащихся среднего звена. В презентации представлено описание изготовления поделки в технике работы из пайеток. Такая ёлочка может стать прекрасным подарком к празднику Нового года. Презентация оформлена в соответствии с зимней тематикой. Работа в технике поделки из бисера и пайеток способствует развитию мелкой моторики детей, их усидчивости, развитию творческой деятельности, формированию художественного вкуса. Доступный материал, сравнительно быстрый и красочный результат, возможность изготовить подарок к любому празднику делают данную технологию привлекательной как для детей, так и для взрослых.

Раздел: Разработки уроков

Программа рассчитана на 2 года обучения, по 68 часов в год, при проведении занятий 1 раз в неделю по 2 часа. Программа представляет собой два законченных курса, взаимодополняющих друг друга, что дает возможность учащимся продолжить его изучение в 11 классе, либо отказаться от него. Отличительной особенность курса является его демонстрационная направленность. Его освоение позволяет старшеклассникам получить полное представление о работе дизайнера одежды и об индустрии моды, в целом.