Урок технологии. 6 классе. Ознакомление с приемами работы электромонтажными инструментами

24 апреля 2012

Тип урока - комбинированный -40 мин. Характеристика темы Тема не является новой для учащихся, так как ими были прослушаны темы: « Электротехнические работы в быту», «Бытовые электрические светильники». Межпредметные связи : с математикой, черчением, физикой Цель урока: формирование умений и навыков пользования электромонтажными инструментами Задачи: Развивающий аспект - создание условий для развития у учащихся познавательной активности, систематизация и коррекция умений и навыков пользования электромонтажными инструментами, навыков работы электромонтажными инструментами Образовательный аспект - обеспечить усвоение учащимися значения данного оборудования, устранить пробелы в знаниях пользования электромонтажным инструментом, техники безопасности при работе с данными инструментами, на уров¬не анализа и синтеза. Воспитательный аспект - воспитание личностных качеств, обеспечи-вающих успешную деятельность: внимательность, целеустремленность, наблюдательность, любознательность, ответственность. Воспитание трудовой мотивации, помочь ориентироваться в мире профессий Цели учащихся Знать: электромонтажный инструмент, приемы работы им. Уметь: проводить электромонтажные работы. Критерии оценки • степень самостоятельности; • характер деятельности • качество выполненных работ. Методы обучения по уровню познавательной активности (продуктив- ные) -«мозговая атака», частично-поисковый; метод формирования новых знаний - индуктивный. Формы реализации методов обучения: беседа, самостоятельная работа учащихся под руководством учителя. Формы организации познавательной деятельности: фронтальная,групповая Средства обучения -план работы -технологическая карта, -рисунки изделий с данным соединением, -электромонтажные инструменты, -инструкции по охране труда при работе электромонтажными инструментами -заготовки (детали) -презентация

Открытый урок в 6 классе.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Учитель Шилова Лариса Петровна ГБОУ №583 .Уровни образования: основное общее образование. Тип ресурса: конспект урока и презентация. На уроке используется ИЭД. Краткое описание ресурса: обобщение и повторение ранее изученного материала по разделам "Материаловедение" и "Конструирование". Изучение темы "Моделирование ночной сорочки" с использованием ИЭД.

Ход урока I. Организационный момент. II. Модульное оригами. Модульное оригами – это разновидность оригами. Модульное оригами собирается из одинаковых частей (модулей), которые складываются по определённому правилу. Детали при этом между собой не склеиваются, а вставляются одна в другую. Занимаясь оригами, вы получаете уникальную возможность развивать внимание, память, усидчивость, пространственное мышление, мелкую моторику рук. Для начала вспомним как изготовить треугольный модуль. III. Этапы изготовления лебедя. 1) Из разноцветных бумажных прямоугольников сложите следующий набор треугольных модулей оригами:  1 красный  136 розовых  90 оранжевых  60 жёлтых  78 зелёных  39 голубых  36 синих  19 фиолетовых 2) Возьмите три розовых модуля и расположите их как показано на слайде. 3) Вставьте уголки первых двух модулей в два кармашка третьего модуля. 4) Возьмите ещё два модуля и присоедините их таким же образом к первой группе. Так выполняется первое кольцо. Оно состоит из двух рядов: • внутренний ряд, модули которого стоят на короткой стороне; • внешний ряд, модули которого стоят на длинной стороне. 5) Каждый ряд состоит из 30 модулей. Собирайте кольцо по цепочке, придерживая его руками. Последним модулем замкните концы цепочки. 6) Возьмите 30 оранжевых модулей и выполните третий ряд. Обратите внимание на то, что модули надеваются в шахматном порядке. 7) Точно также выполните четвёртый и пятый ряды, состоящие также из тридцати оранжевых модулей. 8) Теперь, взявшись пальцами за края заготовки, выполните движение, как будто хотите вывернуть всё кольцо наизнанку. Должна получиться форма, сверху напоминающая стадион. 9) Выполните шестой ряд, состоящий из 30 жёлтых модулей. Теперь надевать их нужно сверху. Проверьте, чтобы расположение модулей было таким же, как в предыдущих рядах. 10) С седьмого ряда начинайте делать крылья. Выберите ту сторону, где будет находиться голова лебедя. Выберите одну пару уголков (от двух соседних модулей). Это будет место прикрепления шеи. Влево и вправо от этой пары сделайте по ряду из 12 жёлтых модулей. Т.е. седьмой ряд составит 24 модуля и имеет два промежутка. 11) Продолжайте делать крылья, каждый следующий ряд уменьшая на один модуль. 8 ряд: 22 зелёных модуля (два раза по 11), 9 ряд: 20 зелёных модулей, 10 ряд: 18 зелёных модулей. 12) 11 ряд: 16 голубых модулей, 12 ряд: 14 голубых модулей. 13) 13 ряд: 12 синих модулей, 14 ряд: 10 синих модулей, 15 ряд: 8 синих модулей. 14) 16 ряд: 6 фиолетовых модулей, 17 ряд: 4 фиолетовых модуля, 18 ряд: 2 фиолетовых модуля. Крылья готовы. Придайте им форму, чтобы они были выпуклыми снизу и немного отгибались вверху. 15) Выполните хвостик, состоящий из пяти рядов. Точно так же уменьшайте модули на один в каждом ряду. На него уйдёт 12 зелёных и 3 голубых модуля. 16) Чтобы сделать шею, заготовки нужно соединять другим способом. Вставляйте два уголка одного модуля в два кармашка другого. 17) Присоедините к красному модулю 7 фиолетовых. Старайтесь сразу придавать шее нужный изгиб. 18) Далее присоедините 6 синих, 6 голубых, 6 зелёных и 6 жёлтых модулей. Придайте шее желаемую форму. 19) Укрепите шею на двух уголках между крыльями. По желанию, добавьте детали — глазки, бантик. 20) Сделайте подставку в виде двух колец, состоящих из 36 и 40 модулей. Соединяйте модули таким же образом, как для шеи. 21) Радужный лебедь готов. Если захотите сделать белоснежного лебедя с красным клювом, то возьмите 458 белых прямоугольников и 1 красный. Далее выполните все 20 шагов без учета цвета. IV. Домашнее задание.
Комбинированный урок технологии в 5 классе с применением ИКТ. Систематизация знаний по материаловедению и знакомство с терминологией ручных работ.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее