Разработка урока по технологии (девочек) "Моделирование ночной сорочки" 6 класс

26 марта 2012

Учитель Шилова Лариса Петровна ГБОУ №583 .Уровни образования: основное общее образование. Тип ресурса: конспект урока и презентация. На уроке используется ИЭД. Краткое описание ресурса: обобщение и повторение ранее изученного материала по разделам "Материаловедение" и "Конструирование". Изучение темы "Моделирование ночной сорочки" с использованием ИЭД.

План открытого урока в 6 классе2dfh_2.doc
Моделирование ночной сорочки_1.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Учащиеся знакомятся с правилами соединения деталей фартука, получают навыки по выполнению ручных и машинных швов. Развивают навыки выполнения работы в точной последовательности, логичности и соблюдая правила охраны и безопасности швейного труда. Воспитывается усидчивость, организованность, аккуратность и эстетический вкус.

Для развития у учащихся познавательного интереса, на данном уроке используется не только наглядный и раздаточный материал, но и современные технологии, такие как интерактивные доски и мультимедийные системы. А в целях развития интеллектуальных способностей, мыслительных умений использую на уроке различные виды тестовых заданий. Во время самостоятельной работы с инструкционной картой учащиеся получают навыки работы с технической документацией. Дидактический материал с печатной основой активизирует самостоятельную деятельность, управляет их практической деятельностью. Сочетание различных средств обучения в ходе урока позволяет усилить роль той или иной функции не присутствующую у отдельных средств обучения.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее