Подготовка к коструированию фартука и конструирование фартука 5 каласс

07 февраля 2012
ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА ПО ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССА с презентациями
Снятие мерок и подготовка к конструрованю,конструирование фартука 5класс.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
О продуктах питания, приготовлении пищи, рецептах вы говорите не только на уроках английского языка, но и на уроках технологии. Поэтому сегодня мы бы хотели объединить эти два предмета на одном уроке Как вы знаете фрукты – ценный продукт питания. В них содержатся углеводы (глюкоза, фруктоза, сахароза), органические кислоты ( яблочная, лимонная, ), А,В, С, также ароматические и другие полезные для организма вещества В кожуре фруктов больше , чем в мякоти. Фрукты способствуют лучшему усвоению организмом всей потребляемой пищи. Свежие фрукты полезнее для питания, чем переработанные.
изучив данный материал, вы сможете: овладеть навыками работы в технике декупаж; научиться технологии декорирования стеклянного сосуда; развить познавательные интересы, творческие способности; воспитать трудолюбие , аккуратность; получить опыт для дальнейшей работы в комбинированных техниках;
План урока: I. Подготовительная часть. 1. Оргмомент. 2. Психологический настрой. II. Сообщение темы и целей урока. III. Основная часть. 1. Повторение пройденного материала: 2. Сообщения учащихся: 3. Сообщение новых знаний: 4. Физкультминутка: 5. Практическая работа: IV. Заключительная часть. 1. Анализ работ. 2. Оценки, комментарии. V. Домашнее задание:
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее