Для проведения урока была выбрана одна из форм интегрированного обучения – театрализованный урок. Цель урока заключалась в выработке умений вязать крючком. В основу инсценировки легла сказка Степанова В.А. «Кот- рукодельник». Разыграли спектакль и помогали учителю во время выполнения практической работы учащиеся седьмого класса. На уроке использовались декорации, костюмы, музыка, готовые образцы работ.
Машины, классификация машин, механизмы, типовые детали.
Тип занятия: Изучение нового материала. Состоит из 2 по 90 минут.8 занятий учащиеся изготавливают изделие. Цели занятий: Обучающая – познакомить учащихся с тверским кружевоплетением, его особенностями; видами; подготовить учащихся к проектной деятельности, совершенствовать умения и навыки при работе с игольным кружевом. Развивающая – развивать познавательный интерес, логическое мышление, внимательность. Мотивационная – побудить интерес к кружевоплетению тверской земли. Воспитательная – воспитывать аккуратность, точность в работе, эстетичность,