План урока:
I. Подготовительная часть.
1. Оргмомент.
2. Психологический настрой.
II. Сообщение темы и целей урока.
III. Основная часть.
1. Повторение пройденного материала:
2. Сообщения учащихся:
3. Сообщение новых знаний:
4. Физкультминутка:
5. Практическая работа:
IV. Заключительная часть.
1. Анализ работ.
2. Оценки, комментарии.
V. Домашнее задание:
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель урока:- формировать у обучающихся навыки рациональной организации рабочего места для ручной обработки древесины; - расширить понятийную базу обучающихся;- изучить инструменты для ручной обработки древесины;- научить правильно использовать приобретенные знания и умения для решения практических задач;- развить у обучающихся способность принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности;- научить правилам безопасной работы при ручной обработке древесины;
Представлены разработки двух уроков по материаловедению (5 и 6 класс), включающие текст рзработки урока и презентацию. Использование мультимедийной презентации позволяет учителю: вызвать интерес и мотивировать учащихся на изучение материала; наглядно представить изучаемый материал и создать у учащихся образное представление о процессе получения растительного и животного сырья и технологии производства ткани.
Региональный компонент содержания образования
Блок «Русская и карельская вышивка»
(5-8 классы)
(является составной частью основной программы)
Автор: Старикова Виктория Викторовна,
учитель технологии и художественного труда.