План урока:
I. Подготовительная часть.
1. Оргмомент.
2. Психологический настрой.
II. Сообщение темы и целей урока.
III. Основная часть.
1. Повторение пройденного материала:
2. Сообщения учащихся:
3. Сообщение новых знаний:
4. Физкультминутка:
5. Практическая работа:
IV. Заключительная часть.
1. Анализ работ.
2. Оценки, комментарии.
V. Домашнее задание:
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Интегрированный урок технологии и информатики в 7 классе
по теме: "Роль комнатных растений в жизни человека"
Тема программы: Культура дома.
Тема урока: Роль комнатных растений в жизни человека. Творческая работа «Эскиз икебаны».
Цели урока:
• образовательная – актуализировать знания учащихся по теме «Интерьер», о требовании к оформлению помещений; выявить роль комнатных растений в жизни человека; познакомиться с новым понятием «икебана»; закрепить методы копирования и вставки в программе Microsoft Office PowerPoint 2003;
• воспитательная – воспитывать у учащихся чувство ответственности, аккуратности, инициативности, трудолюбия;
• развивающая – продолжить развитие эстетического вкуса, умения анализировать, обобщать, образно мыслить, воображать.
Урок технологии "Приготовление супов. Роль первых блюд в питании человека" в 6 классе раздел "Кулинария" подготовлен с учетом требований, предъявляемых к современному уроку в свете требований ФГОС.Цель урока: формирование знаний о принципах здорового питания, классификации супов, формирование практических умений приготовления заправочных супов.
Задачи:
Обучающая – добиться усвоения учащимися знаний о приготовлении супов, сервировке стола и умения применять их на практике.
Развивающая – способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащихся к предмету, развивать умение применять знания теории на практике, контролировать собственную деятельность, анализировать, сравнивать, делать выводы.
Воспитательная – сформировать культуру общения при работе в группе, эстетический вкус, способствовать воспитанию технологической культуры, аккуратности, бережного отношения к оборудованию, экономного расходования продуктов, воспитывать инициативу и самостоятельность в трудовой деятельности; способствовать формированию и развитию нравственных, трудовых личностных качеств – ответственности, трудолюбия, дисциплинированности, аккуратности.