Урок-игра: "Путешествие в страну Вязания"
Тема: Вязание шарфа. Закрепление края шарфа.
Цели урока: Способствовать практическому повторению и закреплению знаний, умений и навыков по данной теме, акцентировать внимание на разновидность способов закрепления петель; совершенствовать приемы вязания; способствовать развитию логического мышления, устойчивой памяти, творческой инициативы, физическому развитию мелких мышц кистей рук; воспитывать трудолюбие, аккуратность.
Тип урока: Комбинированный с применением ИКТ, с практическим закреплением учебного материала.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Даний урок є нестандартним. Це урок - рольова гра, в основі якого лежить популярне телешоу "Модний вирок".
Даний урок дозволить учням ознайомитися з поняттями мода, стиль, силует, ритм, рівновага та метод комбінаторики; сформує в учнів уміння розпізнавати види силуетів поясного виробу, відрізняти симетрію в одязі від асиметрії, динамічні форми від статистичних; виконувати ескіз поясного виробу з елементами комбінаторики.
Дана розробка уроку призначена для вчителів обслуговуючої праці, яка викладають предмет у 8-х класах
Знакомство с простейшими видами ткацких переплетений. Сведения о пряже и прядении, ткани и ткачестве.
2.Научить определять долевые и поперечные нити в ткани, определять направление долевой и уточной нитей; определять лицевую и изнаночную стороны ткани;
Знакомство с профессией ткача и прядильщицы;
Кулинария, как национальная и общественная культура, имеет огромную рецептуру блюд и самых разнообразных видов продуктов. Большое место в этом ассортименте составляют крупы.