Основная цель проекта: Обеспечение самореализации подростков через творческую деятельность на занятиях технологией.
Основные задачи:
1. Обеспечить овладение учащимися общетрудовыми и жизненно необходимыми умениями и навыками, в том числе в области культуры труда и поведения;
2. Формировать творческий подход в отношении к действительности в процессе обучения и выполнения проектов;
3. Развивать креативные качества личности подростков путем ознакомления их с методами творческой деятельности и реализации проектов.
4. Воспитывать трудолюбие, ответственность, порядочность, предприимчивость и патриотизм.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок проходит в импровизированной телестудии, где есть ведущие, гости-специалисты, а также зрители, которые принимают активное участие в «прямой трансляции телепередачи». Использование презентации на уроке есть применение наглядного метода иллюстраций во взаимосвязи с другими методами, позволяющими развивать мышление учащихся и активизировать их познавательную деятельность. Иллюстрации особенно необходимы тогда, когда объекты не доступны непосредственному наблюдению, а слово учителя оказывается недостаточным, чтобы дать представление об изучаемом объекте. При изучении данной темы можно наглядно показать, как правильно подобрать прическу с учетом типа лица, совершить экскурсию в музей причесок. Ценным методом стимулирования интереса к учению можно назвать метод познавательных игр. Игра давно уже используется как средство возбуждения интереса к учению.
урок в 5 классе "Вышивка как вид декоративно прикладного искусства" знакомит учащихся с историей, видами, и значением вышивки в народном творчестве. Даёт возможность понять какие средства композиции используются для создания изделий.