Представленные методические разработки демонстрируют возможности использования информационно-коммуникационных технологий на уроках технологии.
На конкурс представлены три разработки по темам:
1. «Рациональное питание» -5 класс
2. «Вышивание пасхальной открытки» -5 класс
3. «Гостевой этикет. Сервировка праздничного стола» -7 класс
Применение информационно-коммуникационных технологий позволяет мне решать ряд проблем:
• обеспечивает доступ к огромному количеству иллюстративного материала, что позволяет на более высоком уровне реализовать принцип наглядности.
• помогает организовывать творческую работу учащихся (ученики используют компьютеры при создании презентаций, во время поиска информации по творческим проектам и при их оформлении )
• повышает мотивацию к предмету
• позволяет разнообразить методы преподавания
• развивает готовность учащихся к самостоятельному приобретению новых знаний
• дает возможность качественно и быстро готовить раздаточный дидактический материал
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Эта работа представляет собой изучение свойств мебельных тканей, сочетание их с традиционными и изготовление изделий из нетрадиционных материалов.
Для выполнения проекта автор поставила
Цель: изучить возможность использовать нетрадиционный материал с традиционным с целью создания декоративно- прикладного панно.
В соответствии с целью подразумевается выполнение следующих задач:
1. изучить литературные и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;
2. составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;
3. совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы накладного шитья;
4. сформулировать идеи для панно, составить эскизы и разработать технологию их изготовления;
5. найти формы сочетания ковралина с традиционными материалами для создания декоративного панно.