Интегрированный урок по технологии и обществознанию. Материалы содержат конспект урока и презентацию, а также видеоролики к уроку. Данная разработка является заключительным уроком по разделу "Семейная экономика" в 8 классе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Освещение является одним из самых важных моментов при оформлении любого помещения в вашем доме, которое способно превратить его в настоящее уютное жилище.
методическая разработка в виде презентации с целью ознакомления учащихся 5 класса с классификацией текстильных волокон; дать понятие о пряже и прядении, ткани и ткачестве; научить определять направление нитей основы и утка, полотняное переплетение, лицевую и изнаночную сторону тканей;
Эта работа представляет собой изучение свойств мебельных тканей, сочетание их с традиционными и изготовление изделий из нетрадиционных материалов.
Для выполнения проекта автор поставила
Цель: изучить возможность использовать нетрадиционный материал с традиционным с целью создания декоративно- прикладного панно.
В соответствии с целью подразумевается выполнение следующих задач:
1. изучить литературные и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;
2. составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;
3. совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы накладного шитья;
4. сформулировать идеи для панно, составить эскизы и разработать технологию их изготовления;
5. найти формы сочетания ковралина с традиционными материалами для создания декоративного панно.