Технологическая карта урока "Конструирование фартука", инструкционая таблицы "Построение чертежа фартука на поясе", презентация к уроку "Конструирование фартука".
postroenie-chertezha-fartuka-saltyikova-ev.ppt
postroenie-chertezha-fartuka-ev-saltyikova.docx
postroenie-chertezha-fartuka-na-poyase-prilozhenie--1.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок развития психомоторики и сенсорных процессов Класс: 3 Тема урока: Работа с пластилином. Лепка «Овощи» Цель урока: - Обучить детей технике работы с пластилином, различать твёрдое и мягкое состояние, умению подбирать цветовую гамму. - Коррекция и развитие тактильных ощущений, мелкой моторики рук при работе с пластилином. - Вызывать интерес к созданию пластической композиции. - Воспитание эстетического вкуса, аккуратности в работе. Тип урока: урок комплексного применения знаний. Форма урока: урок - игра Оборудование: пластилин, подкладочные листы, трафареты, альбомы, детали свёклы, мячик

Изучение культурно-бытовых традиций, традиций народных промыслов и декоративно-прикладного искусства Тверской земли на уроках технологии, ИЗО и музыки содержит в себе исключительную возможность интеграции предметно-практического и художественно-эстетического аспектов деятельности учащихся. Отточенные поколениями народные традиции становятся основой нового восприятия современности. Культура труда не перенимается, а формируется, передается из поколения в поколение, чем и сильны традиции в системе культурных отношений. Так же как культура неотделима от образования, так и технологическое обучение не должно идти в отрыве от художественно-эстетического развития. Технологическое обучение в общеобразовательной школе должно носить художественно-развивающий характер, а не рассматриваться только как изучение ремесла с его технической стороны, когда акцент делается на репродуктивной, механической стороне декоративно-прикладного творчества. На уроках технологии, ИЗО и музыки должно целенаправленно и эффективно осуществляться творческое развитие учащихся.
Комментарии
Елена Салтыкова14 марта 2016 12:01

Мне необходим только электронный сертификат. С уважением Е.В. салтыкова

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее