урок "Цветы из бумаги" 3-5 класс

Раздел: Разработки уроков

"Ёлочка" выполнена из проволоки, пайеток и бисера. Материал предназначен как для педагогов, так и для учащихся. В этой технике я работаю первый год, работа выполнялась на кружке «Стильные штучки»,но результаты работы как девочек, так и мальчиков, меня очень радуют, с этим справились учащиеся с первого класса. Результаты работы налицо. Работа предназначена для учащихся среднего звена. В презентации представлено описание изготовления поделки в технике работы из пайеток. Такая ёлочка может стать прекрасным подарком к празднику Нового года. Презентация оформлена в соответствии с зимней тематикой. Работа в технике поделки из бисера и пайеток способствует развитию мелкой моторики детей, их усидчивости, развитию творческой деятельности, формированию художественного вкуса. Доступный материал, сравнительно быстрый и красочный результат, возможность изготовить подарок к любому празднику делают данную технологию привлекательной как для детей, так и для взрослых.

Раздел: Разработки уроков

Разработка урока кулинарии в 5 классе с использованием фильма и презентации.

Раздел: Разработки уроков

Урок технологии "Приготовление супов. Роль первых блюд в питании человека" в 6 классе раздел "Кулинария" подготовлен с учетом требований, предъявляемых к современному уроку в свете требований ФГОС.Цель урока: формирование знаний о принципах здорового питания, классификации супов, формирование практических умений приготовления заправочных супов. Задачи: Обучающая – добиться усвоения учащимися знаний о приготовлении супов, сервировке стола и умения применять их на практике. Развивающая – способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащихся к предмету, развивать умение применять знания теории на практике, контролировать собственную деятельность, анализировать, сравнивать, делать выводы. Воспитательная – сформировать культуру общения при работе в группе, эстетический вкус, способствовать воспитанию технологической культуры, аккуратности, бережного отношения к оборудованию, экономного расходования продуктов, воспитывать инициативу и самостоятельность в трудовой деятельности; способствовать формированию и развитию нравственных, трудовых личностных качеств – ответственности, трудолюбия, дисциплинированности, аккуратности.