из опыта работы
Стремительное падение здоровья школьников от класса к классу волнует всех. Вот статистические данные по стране. Среди поступающих в школу детей 80 % страдают различными заболеваниями. Растет не только число заболевших, меняется характер заболеваний - они становятся более тяжелыми и захватывают сферу психики. Иными словами, только 5 % закончивших школу детей могут быть названы относительно здоровыми, что, безусловно, делает проблему охраны здоровья детей первостепенной.
Школьный возраст - время, когда активно формируются физические качества, закладывается фундамент разнообразных двигательных навыков, совершенствуются функциональные возможности организма. Регулярные занятия лёгкой атлетикой, спортивными играми, гимнастикой, лыжной подготовкой позволяют целенаправленно воздействовать на естественные изменения этих показателей и эффективно способствуют их росту. Двигательные возможности детей, подростков и юношей обусловлены специфическими для каждого возраста морфофункциональными и психологическими особенностями. В процессе непрерывного развития организма функции различных органов и систем совершенствуются неравномерно. В отдельные периоды интенсивное развитие одних жизненно важных органов и систем сопровождается явным отставанием в развитии других органов и функций . Различные физические упражнения в силу своей естественности и доступности , должны органически входить в процесс возрастного формирования учащихся .