В современную эпоху становление новой системы образования сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательной деятельности, где особое внимание уделяется развитию физической культуры, как важному условию профессионального становления и жизненного самоопределения учащихся.
Состояние здоровья детей, определяющее основные тенденции здоровья населения страны- показатель важнейших достижений общества в социально экономическом и научном плане.Потеря ориентации людей, "ломка" ценностей и вследствие этого крайняя личная неудовлетворённость, тут же передаются детям. С каждым годом увеличивается число детей " группы риска", к которым специалисты относят детей, которые приходят в школу уже психически ослабленными, соматически и социально запущенными.