Особенности тренировки спортсменов с различным типом сложения, развитие недостающих физических качеств, методика тренировки с начинающими тяжелоатлетами.

Данная методическая разработка написана в помощь начинающим тренерам-преподавателям в работе по набору начинающих спортсменов, развитию недостающих физических качеств, а, так же о методике тренировки в начальный период подготовки.

metodrazrabotka--3-dlya-sajtamicrosoft-office-word.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
В практике работы социально-воспитательных учреждений ориентирами состояния здоровья и физического развития ребенка выступают: – показатели соматического здоровья (медицинские данные); – общая активность: физическая, трудовая, общественная, познавательная; – овладение школьниками основами личной физической культуры, теоретические и методические знания о путях физического развития в данном возрасте и в перспективе; – осведомленность о перспективах своего физического развития: сформированность адекватной самооценки своего здоровья, своих физических возможностей и особенностей; – развитие выносливости, гибкости, скорости, силы; – развитие речедвигательной памяти, координационных способностей, движений, разнообразной чувствительности; – потребность и способность в физическом самовоспитании: саморегуляция поведения, использование режима дня, специальных упражнений по созданию положительного настро¬е¬ния и знание техники самомассажа, самоуправление, самотренировки, наращивание тела, регулирование осанки, выработка походки и т.д. Как показывает практика, здоровье ребенка в значительной мере зависит от применяемых технологий семейного, дошкольного и школьного воспитания, от здорового образа жизни ребенка.
Раздел: Иное
Презентация "Баскетбол" правила игры.
Раздел: Иное
Физическое воспитание в школе должно обеспечить физическое, эмоциональное, интеллектуальное и социальное развитие личности обучающихся, формирование и развитие установок активного, здорового образа жизни. Сложность заключается в том, что урок физической культуры должен обладать высоким уровнем моторной плотности. Следовательно, для того, чтобы уроки физической культуры успешно решали узкопредметные задачи необходимо использовать методы и приёмы при помощи, которых можно осуществлять формирование УУД без ущерба для остальных задач урока физической культуры.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее