Дано описание подвижных игр, характеристика и правила выбора подвижных игр для различных частей урока
В учебно-методическом пособии представлено содержание учебного материала в соответствии с государственной программой «Комплексная программа физического воспитания учащихся», под редакцией В.И. Ляха и А.А. Зданевича, поурочное планирование II четверти (гимнастика, 3 часа в неделю), инструкции по охране труда на занятиях гимнастики для учащихся и учителя, примерный конспект урока. Методическая разработка упорядочивает и облегчает самостоятельную подготовку студентов при прохождении практики и работу куратора практики (преподавателя).
Данная методическая разработка помогает овладеть правильной техникой бега на средние дистанции, совершенствовать ее в процессе обучения.
1. Формирование знаний и представлений учащихся о правилах закаливания. Воспитание здорового образа жизни и интереса к физическим упражнениям. ( См. презентацию с ИКТ) 2. Обучение технике перекатов, кувырков; опорного прыжка. 3. Развитие координации, прыгучести.