Современные педагогические технологии, в частности использование новых информационных технологий, Интернет – ресурсов, позволяют учителю достичь максимальных результатов в решении многих задач. Специфика урока физической культуры не позволяет использовать информационно-коммуникативные технологии в том объеме, в котором они используются на других уроках, так как основное направление обучения предмету — двигательная активность. Но реалии современной жизни таковы, что ученик и учитель должны не просто уметь пользоваться компьютером, а органично вписывать работу с ним в урок, процесс подготовки к нему, либо во внеклассное мероприятие.
Кроссворд, для тестирования учащихся по общим знаниям баскетбола, без выставления оценок. Предназначен для разнообразия форм знаний учащихся.
В материале предлагается анализ работы учителя физической культуры "Школы здоровья золотого уровня".