Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
дидиктический марериал, посвященный рассмотрению применения подвижных игр как метода физического воспитанияи и их месту в педагогической практике
Целью настоящей статьи является нахождение путей укрепления здоровья детей; развития координационных способностей — точности воспроизведения и дифференцирования пространственных, временных и силовых параметров движений, равновесия.
Здоровый образ жизни через оптимальный двигательный режим и закаливание