Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Теоретическое обоснование и практические рекомендации
дидиктический марериал, посвященный рассмотрению применения подвижных игр как метода физического воспитанияи и их месту в педагогической практике
Опыт работы по проведению 5-ти уроков физкультуры в 5-х классах. Два урока по выбору учащихся.