Воспитание физических (двигательных) качеств

Раздел: Иное

С 2005 года на базе школы открыта муниципальная экспериментальная площадка по теме: «Личностно-ориентированный подход к здоровью и здоровому образу жизни учащихся в школах «открытого типа»». Учебная работа по физической культуре является важнейшим компонентом процесса укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни учащихся. И поскольку здоровье – понятие комплексное, мы решили сместить акцент с сугубо физической подготовки на воспитание навыков здорового образа жизни средствами и методами физической культуры.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Активность, проявляемую обучающимися на уроках физической культуры, можно разделить на познавательную и двигательную. Познавательная активность связана с проявлением обучающимися внимания, восприятием ими учебного материала, с осмысливанием информации, с ее запоминанием и воспроизведением. Двигательная активность связана с непосредственным выполнением физических упражнений на уроке. Организованная активность обучающихся определяет моторную плотность урока физической культуры. Достижение высокой моторной плотности урока способствуют поставленные педагогические задачи урока. Степень активности обучающихся на уроке определяется по совокупности познавательной и двигательной активности, каждая из которых может проявляться в большей или меньшей степени.