Исследовательский проект «Развитие туризма в Русском Устье»

26 февраля 2010
Представьте рекламный щит: «Ему – 372 года! Ему посвящены тысячи книг, монографий, статей. О нём пестрят сотни страниц Интернет О нём сложено десятки песен. Там самая лучшая и разнообразная кухня рыбных блюд. По числу памятников на душу населения оно на первом месте в Аллайховском улусе, РС (Якутия). Сама жизнь там- полный экстрим. Здесь, как поётся а песне: «Индигирские волны плещут в берег высокий, И единой семьею по родному живут. Следопыт кареглазый и рыбак синеокий Россиянин исконный, юкагир и якут.» Это –Русское Устье, маленькое село на краю света. О нём и о развитии туризма –наш проект.
Проект Развитие туризма в Русском Устье.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Направления работы кафедры физического воспитания МКОУ Гимназии№91 г. Железногорска Красноярского края.
Раздел: Иное
материал содержит нормы ГТО в таблицах
Раздел: Иное
Цель работы – выявление слабых и сильных сторон подготовки каждого учащегося, самооценка учащимися своего уровня физической подготовленности; определение форм и методов организации учебно-познавательной деятельности, обеспечивающей дифференциацию обучения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее