Данная работа позволяет сократить во много раз время учителя физкультуры на обработку результатов школьного тестирования. В Excel- тестировании автоматически выставляется оценка за результат выполненного упражнения учащимся, средний бал класса, школы, процент выполнения и.т.д.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Уважаемые коллеги!Мы постоянно ломаем голову: «И чего бы нам ещё такого придумать, чтобы было интересно, полезно и ВМЕСТЕ С РОДИТЕЛЯМИ!»Предлагаю Вам материал
«Нетрадиционное физкультурное оборудование»
Задачи:
Вовлечь родителей в создание нетрадиционного физкультурного оборудования.
Показать значимость совместного сотрудничества педагога и родителя для создания условий по оздоровлению детей.
Обогатить материальную базу начальной школы и кабинета нестандартным физкультурным оборудованием.
Настоящая рабочая программа составлена на основе:
- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Минобрнауки РФ от 6 октября 2009 г. № 373, в ред. приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 г. «№ 1241, от 22.09.2011 г. № 2357, от 18.12.2012 г. № 1060);
- примерной основной образовательной программы начального общего образования
- с программой формирования универсальных учебных действий на основе примерной программы по физической культуре федерального государственного образовательного стандарта начальной школы 2010 г. и авторской программы В. И. Лях, А.А. Зданевич.