Формирование ЗОЖ в рамках внеурочной деятельности

28 августа 2017
Методические рекомендации при проведении занятий внеурочной деятельностью в начальной школе
formirovanie-zozh-v-ramkah-vneurochnoj-deyatelnosti.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

В материале предлагается анализ работы учителя физической культуры "Школы здоровья золотого уровня".

Раздел: Иное
Статья посвящена челночному бегу. В настоящее время челночный бег включен в программу Президентских состязаний. Велика его роль в продвижении каждого ученика к индивидуальному более высокому результату.
Раздел: Иное
Чтобы в процессе обучения не снижался интересу школьников от класса к классу к занятиям физическими упражнениями, к учебно-тренировочным занятиям в частности, учителя физической культуры МБОУ СОШ № 32 участвовали в проекте «Наш спорт- мое здоровье» с 1996 года под руководством Бальсевича В.К., с 2005 года учебное учреждение работает в статусе методической площадки по теме «Сохранение и укрепление здоровья обучающихся в условиях реализации технологии спортивно ориентированного физического воспитания в общеобразовательной школе». Обобщая опыт инновационной работы, можно определить роль учителя в приобщении учащихся к учебно-тренировочному процессу в спортивно ориентированном физическом воспитании.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее