Методические рекомендации по применению соревновательно - игрового метода на уроках физического воспитания для активизации двигательной деятельности учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В деятельности современного человека всегда возникает немало проблем, для преодоления которых нужны немалые физические усилия. Значит, формирование действенной национальной системы физического воспитания требует изучения и творческого осмысления богатого наследства мировой, в том числе культуры Древней Греции.
Гимнастика – мой верный спутник жизни. Первая встреча с ней состоялась в детстве . В нашей школе был кружок по гимнастике , именно там я познакомилась с разными гимнастическими упражнениями. А какими были уроки физкультуры и уроки гимнастики в те годы в сельской школе? В небольшом гимнастическом зале с низким потолком были установлены гимнастические снаряды : бревно , брусья , конь , канат . И в этом зале мы делали кувырки, стойки на голове и руках , «колёса» , «мостики» , пытались сделать»шпагат» , прыгали через коня …