Состояние здоровья детей, определяющее основные тенденции здоровья населения страны- показатель важнейших достижений общества в социально экономическом и научном плане.Потеря ориентации людей, "ломка" ценностей и вследствие этого крайняя личная неудовлетворённость, тут же передаются детям. С каждым годом увеличивается число детей " группы риска", к которым специалисты относят детей, которые приходят в школу уже психически ослабленными, соматически и социально запущенными.
В настоящей статье освещается факт того, что на уроке физической культуры физическое развитие (функциональное совершенствование и воспитание двигательных качеств) занимает ведущее место. Изменяя общем двигательной деятельности, её интенсивность и интервалы отдыха, можно регулировать физическую нагрузку, воздействие различных упражнений, эстафет и игр на организм занимающихся.