Сценарий Музыкально-художественная композиция посвящена олимпийской тематике: «Игры, которые мы заслужили вместе с тобой»

Занимательная детская игра по станциям, где необходимо пройти не мало трдностей, чтоб добраться до главного приза!

Бадминтон становится все более популярным видом спорта,он приходит в школу в форме третьего урока физической культуры.В нашем Центре Образования мы используем его в блоке дополнительного образования,а также на спортивных занятиях группы продленного дня.Очень полезный вид спорта,где фактически работают все группы мышц,а также для профилактики близорукости.

Участники: дети-инвалиды, их родители Заболевания: опорно-двигательные, ДЦП, эпилепсия Место проведения: спортивный зал Учитель: Власова Н.В. Цель: Через спортивные соревнования содействовать чувству уверенности в себе. Способствовать углублению процессов самораскрытия. Уметь выражать свое эмоциональное состояние. Развивать качества, направленные на окружающий мир: готовность к дружбе, поиск друзей. Задачи: 1. Привитие интереса к ежедневным занятиям физической культурой 2. Развитие двигательных качеств. 3. Укрепление здоровья участников соревнований. 4. Агитация и пропаганда физической культуры. 5. Создание ситуации успеха и уверенности в себе, развитие навыков саморегуляции и управление стрессом, самое главное для этих детей.