Методическая разработка о закаливании и укреплении здоровья школьников. Из опыта работы учителя физической культуры ЦО №1619.
Движение - основное проявление жизни и, в то же время, средство гармоничного развития личности. По активности движений ребенка судят о развитии других сторон личности – в частности, психики. А поскольку движения развиваются и совершенствуются в соответствии с условиями окружающей среды, то степень двигательного развития ребенка в значительной мере зависит от родителей. Все родители хотят, чтобы их ребенок рос здоровым, сильным и крепким, однако часто забывают о том, что хорошие физические данные обусловлены в первую очередь двигательной активностью ребенка, что помимо достижения определенного роста и веса, он должен быть ловким, подвижным и выносливым.
Сценарий спортивного праздника, посвященного 8 марта. Участники этого мероприятия- команда 10, 11 классов и команда учителей.