Сюжетно - ролевой урок "Мы на Олимпиаде" для учащихся 5-6 классов по физической культуре. Автор разработки Радомский Владимир Викторович, учитель физической культуры, высшая квалификационная категория г. Курганинск. МАУ СОШ №5
Движение - основное проявление жизни и, в то же время, средство гармоничного развития личности. По активности движений ребенка судят о развитии других сторон личности – в частности, психики. А поскольку движения развиваются и совершенствуются в соответствии с условиями окружающей среды, то степень двигательного развития ребенка в значительной мере зависит от родителей. Все родители хотят, чтобы их ребенок рос здоровым, сильным и крепким, однако часто забывают о том, что хорошие физические данные обусловлены в первую очередь двигательной активностью ребенка, что помимо достижения определенного роста и веса, он должен быть ловким, подвижным и выносливым.