Движение - основное проявление жизни и, в то же время, средство гармоничного развития личности. По активности движений ребенка судят о развитии других сторон личности – в частности, психики. А поскольку движения развиваются и совершенствуются в соответствии с условиями окружающей среды, то степень двигательного развития ребенка в значительной мере зависит от родителей. Все родители хотят, чтобы их ребенок рос здоровым, сильным и крепким, однако часто забывают о том, что хорошие физические данные обусловлены в первую очередь двигательной активностью ребенка, что помимо достижения определенного роста и веса, он должен быть ловким, подвижным и выносливым.
НОУ «Санкт-Петербургская гимназия «Альма Матер» Цели. 1)Популяризация занятий физической культурой и спортом. 2)Пропаганда здорового образа жизни. Задачи. 1)Комплексное развитие физических качеств учащихся. 2)Совершенствование умений и навыков, расширение двигательных возможностей учащихся. 3)Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки. Место проведения: детский оздоровительный лагерь. Участники: учащиеся III - VI или VII - XI Учитель: Строганова В. В.; Гетманова В. П.