Цели и задачи: Популяризация здорового образа жизни. Привлечение учащихся к занятиям физической культурой и спортом. Воспитания чувства товарищества, коллективизма.
Данные соревнования направлены на развитие у младших школьников познавательного интереса, стремления к активной интеллектуальной деятельности.
Положение О проведении акции «Я ВЫБИРАЮ СПОРТ КАК АЛЬТЕРНАТИВУ ПАГУБНЫМ ПРИВЫЧКАМ» среди учащихся 1-4 классов. I Цели и задачи: 1. Популяризация физической культуры. 2. Массовое вовлечение школьников в занятия физической культурой и спортом. 3. Укрепление здоровья учащихся и развитие физических качеств. 4. Выявление сильнейшей команды. II. Участники соревнований: Учащиеся школы 1-4 классов. Состав команды 12 человек + 3 запасных. III. Сроки и место проведения соревнований: 30 ноября 2011г в малом спортивном зале школы №90. Соревнования проводятся одновременно для каждой параллели классов. Начало в 9.00 час. Предварительная разминка участников соревнований в 8.50 IV. Порядок проведения соревнований: 1.Построение. Парад открытия. Представление жюри. 2.Правила соревнований (игры). 3.Приветствие команд. Девиз команды «Факел» - «Гореть всегда, гореть везде и никогда не гаснуть!». Девиз команды «Силачи» - «Здоровье - в наших руках». 4.Правила соревнований. 5.Расстановка судей. 6.Начало игры. V. Правила соревнований (игры): Игра «веселый волейбол».Играют две команды, отбивая воздушный шарик через волейбольную (сетку для бадминтона) сетку команде соперника. Если мяч коснулся сетки или пола, то противоположная команда зарабатывает очко. Игра состоит из трех партий и продолжается до пяти очков, каждая партия. VI. Подведение итогов и награждение: 1.Жюри подсчитывает очки. 2.Победитель определяется по сумме выигранных партий. 3.Команда победитель награждается грамотой, а остальные команды награждаются грамотой за участие.
Утренняя гимнастика, или, как её ещё называют, зарядка, полезна и необходима каждому. Однако порой бывает трудно заставить ребенка заниматься по утрам гимнастикой. Что же делать? Наилучший способ – заинтересовать, увлечь его. Для младших школьников бывает достаточно личного примера родителей или старших братьев, сестер, ведь дети склонны к подражанию. На смену подражанию при регулярности занятий со временем придет привычка, выработается потребность.